[[{"content_id":82982,"content_number":0,"portal_id":19,"lang_id":"fa","content_title":"اطلاعیه شماره 7 معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت :\r\n\r\nجزئیات ارزشیابی صلاحیت های حرفه ای (اصلح) مهارت آموزان ورودی 96","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"مطابق مصوبات شورای دانشگاه و بر اساس نامه شماره 3\/52260\/180 مورخ 3\/4\/1396 مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش، که در آن اعلام شده است &quot;ارزشیابی جامع صلاحیت های حرفه ای در پایان هر مرحله مطابق ضوابط و مقررات به صورت کتبی، فعالیت های فرهنگی و تدریس عملی از مهارت آموزان به عمل خواهد آمد و در صورت کسب حد نصاب 65 درصد امتیاز در هر مورد، گواهی صلاحیت های حرفه ای به آنان اعطا خواهد شد&quot;، معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه، در راستای اجرای&nbsp;اصلح مهارت آموزان ورودی 1396&nbsp;نکات ذیل را به اطلاع می رساند:\r\n\r\n\r\n1. فرایند اصلح، شامل چهار مؤلفه آزمون کتبی (چندگزینه ای)، آزمون عملکردی (سناریو محور)، عملکرد فرهنگی و تدریس عملی است. وزن هر یک از این مؤلفه ها در جدول ذیل قابل مشاهده است.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمولفه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tوزن\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tحداقل امتیاز لازم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tزمان اجرا\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآزمون کتبی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t200\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t130\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپایان پودمان اول\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآزمون عملکردی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t250\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t162.5\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tحین پودمان دوم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتدریس عملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t350\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t227.5\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tحین پودمان دوم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعملکرد فرهنگی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t200\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t130\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tحین پودمان دوم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tجمع کل\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1000\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t650\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t-\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n2. اجرای اصلح به صورت فرایندی و در سه مرحله انجام می شود. مرحله اول در نیمه شهریور و شامل آزمون کتبی (چندگزینه ای) می باشد. آزمون عملکردی، تدریس عملی و عملکرد فرهنگی به صورت فرایندی و طی دوره و از مهرماه به بعد اجرا می شود.&nbsp;جزئیات این مؤلفه ها متعاقباً اعلام خواهد شد.\r\n\r\n3. گواهی صلاحیت حرفه &shy;ای فقط برای افرادی که تمام نصاب های لازم را کسب نمایند صادر می شود. افرادی که موفق به دریافت نصاب لازم نشوند،&nbsp;تنها یک بار&nbsp;دیگر فرصت خواهند داشت در مؤلفه مربوطه شرکت نموده و نمره لازم را کسب نمایند.\r\n\r\n4. آزمون کتبی چند گزینه ای برای رشته های مختلف در قالب جدول ذیل و در شهریور ماه سال جاری انجام می&shy;پذیرد:\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tرشته\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمواد درسی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tابتدائی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبرنامه ریزی درسی و آموزش کلاس های چندپایه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزشیابی کیفی(توصیفی) در دوره ابتدایی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t-\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t-\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاستثنائی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاختلالات یادگیری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسنجش و آزمون های تخصصی در حوزه کودکان با نیازهای ویژه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t-\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t-\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتربیت بدنی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبرنامه ریزی و&nbsp; روش های اجرای فعالیت های مکمل درس تربیت بدنی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tروش های ارزشیابی درس تربیت بدنی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t-\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t-\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمراقب سلامت\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسلامت\/ بهداشت و صیانت از محیط زیست\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاصول و مبانی آموزش و پرورش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبهداشت خانواده\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t-\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمشاوره\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tروانشناسی تربیتی (پرورشی)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاصول و مبانی آموزش و پرورش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآسیب شناسی روانی کودک و نوجوان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tروابط انسانی در مدرسه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tامور تربیتی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tروانشناسی تربیتی (پرورشی)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاصول و مبانی آموزش و پرورش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسواد رسانه&shy;ای\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tنیازها و مسائل کودکان و نوجوانان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمجموعه رشته های دبیری\r\n\r\n\t\t\t(14 رشته)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tروانشناسی تربیتی (پرورشی)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزشیابی یادگیری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t-\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t-\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nدر اطلاعیه های بعدی چارچوب سنجش هر یک از مواد آزمون که مطابق با سرفصل های رسمی درس مربوطه طراحی شده، اعلام می گردد.","content_html":"<h6>مطابق مصوبات شورای دانشگاه و بر اساس نامه شماره 3\/52260\/180 مورخ 3\/4\/1396 مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش، که در آن اعلام شده است \"ارزشیابی جامع صلاحیت های حرفه ای در پایان هر مرحله مطابق ضوابط و مقررات به صورت کتبی، فعالیت های فرهنگی و تدریس عملی از مهارت آموزان به عمل خواهد آمد و در صورت کسب حد نصاب 65 درصد امتیاز در هر مورد، گواهی صلاحیت های حرفه ای به آنان اعطا خواهد شد\"، معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه، در راستای اجرای <strong style=\"color:rgb(68,68,68);font-family:tahoma, geneva, sans-serif;font-size:12px;text-align:justify;\"><em>اصلح مهارت آموزان ورودی 1396<\/em><\/strong><span style=\"color:rgb(68,68,68);font-family:tahoma, geneva, sans-serif;font-size:12px;text-align:justify;\"> نکات ذیل را به اطلاع می رساند:<\/span><\/h6>\n\n<div style=\"font-size:12px;line-height:normal;font-family:tahoma;color:rgb(68,68,68);text-align:justify;\">\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">1. فرایند اصلح، شامل چهار مؤلفه آزمون کتبی (چندگزینه ای)، آزمون عملکردی (سناریو محور)، عملکرد فرهنگی و تدریس عملی است. وزن هر یک از این مؤلفه ها در جدول ذیل قابل مشاهده است.<\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<table align=\"center\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\" style=\"border-collapse:collapse;border-spacing:0px;\"><tbody><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\">مولفه<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">وزن<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">حداقل امتیاز لازم<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">زمان اجرا<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">آزمون کتبی<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">200<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">130<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">پایان پودمان اول<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">آزمون عملکردی<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">250<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">162.5<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">حین پودمان دوم<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">تدریس عملی<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">350<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">227.5<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">حین پودمان دوم<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">عملکرد فرهنگی<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">200<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">130<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">حین پودمان دوم<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">جمع کل<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong>1000<\/strong><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong>650<\/strong><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:104px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">-<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"line-height:normal;clear:both;\"> <\/div>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">2. اجرای اصلح به صورت فرایندی و در سه مرحله انجام می شود. مرحله اول در نیمه شهریور و شامل آزمون کتبی (چندگزینه ای) می باشد. آزمون عملکردی، تدریس عملی و عملکرد فرهنگی به صورت فرایندی و طی دوره و از مهرماه به بعد اجرا می شود. <u>جزئیات این مؤلفه ها متعاقباً اعلام خواهد شد<\/u>.<\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">3. گواهی صلاحیت حرفه ­ای فقط برای افرادی که تمام نصاب های لازم را کسب نمایند صادر می شود. افرادی که موفق به دریافت نصاب لازم نشوند، <u>تنها یک بار<\/u> دیگر فرصت خواهند داشت در مؤلفه مربوطه شرکت نموده و نمره لازم را کسب نمایند.<\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">4. آزمون کتبی چند گزینه ای برای رشته های مختلف در قالب جدول ذیل و در شهریور ماه سال جاری انجام می­پذیرد:<\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<table align=\"center\" border=\"0\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\" style=\"border-collapse:collapse;border-spacing:0px;width:631px;\"><tbody><tr><td style=\"height:24px;vertical-align:middle;width:71px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong>رشته<\/strong><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"4\" style=\"height:24px;vertical-align:middle;width:560px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong>مواد درسی<\/strong><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:28px;vertical-align:middle;width:71px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">ابتدائی<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:28px;vertical-align:middle;width:172px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">برنامه ریزی درسی و آموزش کلاس های چندپایه<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:28px;vertical-align:middle;width:151px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">ارزشیابی کیفی(توصیفی) در دوره ابتدایی<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:28px;vertical-align:middle;width:123px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">-<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:28px;vertical-align:middle;width:113px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">-<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:3px;vertical-align:middle;width:71px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">استثنائی<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:3px;vertical-align:middle;width:172px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">اختلالات یادگیری<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:3px;vertical-align:middle;width:151px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">سنجش و آزمون های تخصصی در حوزه کودکان با نیازهای ویژه<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:3px;vertical-align:middle;width:123px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">-<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:3px;vertical-align:middle;width:113px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">-<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:46px;vertical-align:middle;width:71px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">تربیت بدنی<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:46px;vertical-align:middle;width:172px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">برنامه ریزی و  روش های اجرای فعالیت های مکمل درس تربیت بدنی<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:46px;vertical-align:middle;width:151px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">روش های ارزشیابی درس تربیت بدنی<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:46px;vertical-align:middle;width:123px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">-<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:46px;vertical-align:middle;width:113px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">-<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:71px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">مراقب سلامت<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:172px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">سلامت\/ بهداشت و صیانت از محیط زیست<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:151px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">اصول و مبانی آموزش و پرورش<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:123px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">بهداشت خانواده<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:113px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">-<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:71px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">مشاوره<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:172px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">روانشناسی تربیتی (پرورشی)<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:151px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">اصول و مبانی آموزش و پرورش<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:123px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:113px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">روابط انسانی در مدرسه<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:3px;vertical-align:middle;width:71px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">امور تربیتی<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:3px;vertical-align:middle;width:172px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">روانشناسی تربیتی (پرورشی)<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:3px;vertical-align:middle;width:151px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">اصول و مبانی آموزش و پرورش<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:3px;vertical-align:middle;width:123px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">سواد رسانه­ای<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:3px;vertical-align:middle;width:113px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">نیازها و مسائل کودکان و نوجوانان<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:3px;vertical-align:middle;width:71px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">مجموعه رشته های دبیری<\/span><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">(14 رشته)<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:3px;vertical-align:middle;width:172px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">روانشناسی تربیتی (پرورشی)<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:3px;vertical-align:middle;width:151px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">ارزشیابی یادگیری<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:3px;vertical-align:middle;width:123px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">-<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:3px;vertical-align:middle;width:113px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">-<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"line-height:normal;clear:both;\"> <\/div>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">در اطلاعیه های بعدی چارچوب سنجش هر یک از مواد آزمون که مطابق با سرفصل های رسمی درس مربوطه طراحی شده، اعلام می گردد.<\/span><\/p>\n<\/div>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2017-07-16 12:35:59","content_date_event":"2017-07-16 12:35:59","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2017-07-16 12:36:32","content_date_register":"2017-07-16 12:36:32","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":17,"eid":0,"attach_title":"اطلاعیه شماره 7 معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت :\r\n\r\nجزئیات ارزشیابی صلاحیت های حرفه ای (اصلح) مهارت آموزان ورودی 96 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/19\/attach\/201707\/237136_1264635836_150_64.webp","300":".\/cache\/19\/attach\/201707\/237136_1264635836_300_128.webp","400":".\/cache\/19\/attach\/201707\/237136_1264635836_400_171.webp","600":".\/cache\/19\/attach\/201707\/237136_1264635836_600_256.webp","900":".\/cache\/19\/attach\/201707\/237136_1264635836_628_268.webp","1200":".\/cache\/19\/attach\/201707\/237136_1264635836_628_268.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1264635836,"files":{"original":{"url":".\/file\/19\/attach\/201707\/237136_1264635836.jpg","width":628,"height":268,"size":0}}}]}]]